孟祥忠，中学高级教师。从教35年，1990年参加工作，一直坚守在生物教学第一线，长期担任首席导师、备课组长，教育教学成绩优异，曾荣获“昌乐县教学能手”“昌乐县教学成果奖”“潍坊市学科育人标兵”“潍坊市立德育人标兵”等荣誉；多次获得“潍坊市教学成果奖”。

潜心育人守初心  俯首耕耘育桃李

1969年出生的孟祥忠老师，今年已经55岁了。本学期任教高二的他比实际年龄显得年轻有活力，眼睛里非常纯净，说起话来总是带着笑意，让人感觉非常亲切。“我于2005年调入昌乐二中，今年在昌乐二中工作正好20个年头了，我就是普普通通的一名中学教师，干着教书育人的工作，我是非常喜欢老师这个职业的，也觉得这个职业很适合我……”说起自己的教育经历，孟祥忠老师显得非常低调朴实。

潜心耕耘  修业育人

“孟祥忠老师工作起来是‘拼命三郎’”，曾是他的学生大学毕业后又回到昌乐二中任教的赵程宇这样评价他，“孟祥忠老师非常勤恳，教我的时候总感觉他有使不完的劲，现在在办公室里还跟年轻的老师们抢着干活。”“作为老师，他有热爱教育的定力，执着于教书育人的本分，有强烈的责任感和无限的爱心、耐心。30多年如一日，他默默耕耘、兢兢业业，从不倦怠。”

是的，一直以来孟祥忠老师秉承“学高为师，身正为范”的教育思想，不断汲取先进的教育理念，努力提升专业能力和业务水平：在教学上，他不断探索灵活、高效的教学方法，在求实中创新，在创新中超越，让课堂成为学生自主发展的舞台。在课堂上，他以灵活多变的授课方式，激趣增效，充分调动学生的学习主动性，提升学生的学习能力和学科素养。“孟祥忠老师是一位懂得如何引导学生走进生物世界的老师，他的教学方法不仅让我们学到了知识，更让我们感受到了生物的魅力。”“正是因为他，我们欢呼雀跃地开启了探究生物学科的旅程，兴致勃勃地探寻那未知而又充满奥秘的世界。”孟祥忠老师的学生们非常喜欢他和他的生物课堂。

潜心耕耘，业务一流，学生喜欢，自参加工作以来，孟祥忠老师在教育教学方面取得了优异成绩：在历次潍坊市生物统考和高考中，他所教的学生不论是上线数还是上线率都名列前茅；在近几年高考特别是实行新高考以来，他所教的毕业班都取得了优异的成绩：从2017到2022年，他一直担任高三尖子生社团的生物教学工作，共有20多名学生被清华大学、北京大学录取，几乎所有的学生都考上了985、211院校；他也获得了市、县教育系统的多项荣誉和表彰。

“到现在为止，回想我的整个教师生涯，最欣慰的可能不是学校的表扬、同事的夸赞以及各级各类的表彰，而是我的学生都能健康快乐成长，成为对社会有用的人才。”朴实的孟祥忠老师说出了所有老师心底最真实的期盼。

无私关爱  陪伴学生成长

从教30年来，孟祥忠老师担任了很长时间的首席导师工作，直到前几年年纪上来了才卸下这份重担。“当老师就要用自己的言行为学生做出表率，用自己的人格魅力去感染学生。”“当首席导师时，孟祥忠老师早晨总是第一个到教室；中午检查好午休后就在学生宿舍休息；晚上，我们自习，他就在教室里备课、批改作业，和学生们谈心，几乎天天如此。”

孟祥忠老师是赵程宇高一时的首导，她这样回忆道。“他拥有父亲般的亲和力，成功化解了我刚升入高中的惶恐与迷茫。高中与初中的学习节奏截然不同，各种不适让我找不到学习的方向。记得有一次考试，我的生物成绩惨不忍睹，放学后，孟老师把每一道错题、每一个知识点又细细地与我分析。没有批评、责怪和教导，只有细心的讲解与询问，那是一位老师对学生最真诚的帮助。”

“作为班主任，他不仅严格督促我们的学习，还能时刻察觉每个人情绪上的变化。过大周时与父母的争吵，生活里与同学的矛盾，他耐心地一遍又一遍与我们沟通、开导，从他的身上，我认识到教师职业的无私与伟大。”

“刚回昌乐二中工作时，孟祥忠老师为我们几位曾经的学生发来800字叮咛，‘工作不是取悦于别人，而是给自己创造立足之本’‘接受批评，日常反思’……直到现在，每当我工作有迷茫、压力时，孟老师的谆谆教导一直让我受用。”

现在孟祥忠老师也总是抽出时间与学生谈心，在平常与学生接触的过程中始终坚持友好、平等的态度。特别是对基础薄弱学生，孟祥忠老师用爱心、耐心、信心去感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许他们在改正错误的过程中有所反复，并不厌其烦地一遍遍给他们讲解，直到他们完全学会学懂。孟祥忠老师还经常设计、组织一些学生感兴趣的活动，让学生在活动中发现自身的价值，正确认识自我，并体会到老师的关心和期待，从而提高学习自信心。孟祥忠老师的真诚、无私和爱心赢得了一批批学生的喜爱、尊重与亲近，每年都有大量的学生们回来看望这位可爱的“孟老头”。

建设学科团队  引领新教师发展

卸任首席导师后，孟祥忠老师担起了备课组长一职。他处处以身作责、扎实肯干，起到了良好的带头作用，为备课组其他教师树立了榜样。教学之余，他非常关心青年教师的成长，在业务提升和班级管理等方面总是给予无私的指导和帮助，赢得了青年教师极大的尊重和敬业。“每每与孟老师在校园中相遇，他总是要和我交流一下工作生活上的近况，”青年教师王德臣说，“孟祥忠老师真诚、热情、和蔼可亲，我们年轻教师有什么问题都喜欢请教他！”“那么大年纪了，我们组有什么事情，他都是事事抢在前面。”

在他的带领下，整个生物备课组齐心协力、奋勇争先，在备课组项目建设、文化打造以及育人成果等方面都取得了骄人的成绩：在两次大型市统考中，他带领的生物组的考试成绩遥遥领先，受到了学校的表彰和奖励，并获得了“优秀备课组”的光荣称号。

有些人就像那毫不起眼的铺路石，没有天翻地覆，没有轰轰烈烈。日复一日，年复一年，一届又一届，在平凡的岗位上辛勤耕耘，默默付出，只为在平凡的枝头开出那甜蜜的花，结出珍贵的果。

“我就是一个老师，也没有做什么大事，只是做了一个教师应该做的。”面对同事和家长的赞誉，孟祥忠老师总是这样朴实地说。高尚的师德从来就不需要豪言壮语的表达，朴实无华的话语、踏踏实实的工作，更能诠释师德的内涵。

致敬，孟祥忠老师！