昌乐二中|271教育:【讲二中故事】刘晓芳:十六载耕耘,在昌乐二中沃土绽放教育芳华

发布日期:2025-12-28 访问量:

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刘晓芳,中共党员,昌乐二中高中生物教师。荣获“山东省一师一优课”“潍坊市教学成果一等奖”“昌乐县教学成果一等奖”“昌乐县教育教学工作先进个人”“昌乐二中教学能手”“昌乐二中‘我心目中的好老师’”等荣誉,多次在潍坊市高中生物教学研讨会出示公开课。

从教以来,一直致力于探索教育规律,打造有温度、有生命力的生物课堂,引领学生在科学探究中启智润心,形成科学的生命观念和参与解决生产生活问题的担当与能力,育人成绩显著。


刘晓芳:十六载耕耘,在昌乐二中沃土绽放教育芳华


2001年的六月,14岁的乡镇中学生刘晓芳第一次踏进位于县城文化路上的老二中,她被分在这个考区进行中考。彼时,老二中校园里那一张张折叠的旧书桌,瞬间吸引了她的目光。多年后,她仍清晰地记得,这种与众不同的课桌早已成为老二中的文化符号,里面承载着无数学子的青春梦想,而她的教育梦,也正是从这次中考中悄然萌芽。8年后,她从师范学校毕业回到家乡,以全新的身份重返当年中考时的故地,开启一段长达十六载的教育征程。


青春启程,从学子到教师的角色蜕变


2009年,即将大学毕业的刘晓芳面临工作选择,当昌乐二中的招聘信息映入眼帘时,年少时与老二中的羁绊让她毫不犹豫地报了名。经过笔试、面试的激烈角逐,她凭借扎实的专业知识和对教育的热忱,成功脱颖而出。时隔8年,她再次站在二中的校园里,这一次,她不再是怀揣梦想的考生,而是成为了一名光荣的人民教师。

初入昌乐二中,角色的转变给刘晓芳带来了不小的挑战。从被动接受知识的学生,到主动传授知识的教育者,她需要快速适应全新的工作节奏与教学环境。“学校独特的文化和先进的教学理念,是帮助我融入这里的关键。”刘晓芳这样回忆。而在教学技能的磨合期,来自昌乐二中生物大家庭的温暖,更是让她倍感安心。张锐老师、孟祥忠老师、王和敏老师等前辈,毫无保留地倾囊相授,手把手教她备课,陪着她一页一页梳理课件;通过听课学习、评课研讨等活动,帮她打磨课堂语言、规范板书习惯,引导她探索课程体系。正是前辈们的悉心指导,让她快速积累了教学经验,逐渐形成了作为一名教师在课堂上的底气。

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为了尽快胜任教学工作,入职后的前三年,刘晓芳几乎每天都在学生晚自习结束后才离开学校。“研究教材、钻研教参,再额外多做两本练习册,心里才觉得踏实。”她始终坚信,只有自己把知识学深悟透,才能更好地传授给学生。每一堂课,她都精心准备;每一份学案,她都认真批阅;面对学生的困惑,她总能耐心给予鼓励与指导。久而久之,班上每个孩子的笔迹,她都能一眼认出。这份对教育的执着与韧劲,让她在青年教师中迅速崭露头角,也让她赢得了学生的信任与喜爱。

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教学相长,在双向奔赴中守护成长


“人和人最好的关系是相互滋养,相互成就。孩子们给了老师成长的机会,老师更要做学生成长路上的引路人。” 这是刘晓芳多年来秉持的教育理念。在她看来,教学不是单向的知识传递,而是师生之间的双向奔赴。

高中生物课程难度逐渐加大,不少同学在学习中感到吃力和迷茫。为了帮助学生攻克难关,刘晓芳加班加点,每天放学后都会留在办公室,为预约的学生答疑解惑。针对遗传和基因工程等抽象难懂的知识点,她亲手制作模型,将复杂的理论转化为直观的实物,帮助学生更好地理解;为了激发学生的学习兴趣,她积极开设生物实验课程,带领学生走进实验室,探索微观世界的奥秘。此外,她还经常在课堂上分享生物科技领域的新进展,引导学生打好学科基础,鼓励他们树立远大理想,将来能在人类医学、粮食生产、生物多样性保护等自然科学领域贡献自己的力量。

刘晓芳的付出,也收获了学生最真挚的回报。每年教师节、新年等重要节日,她都会收到来自全国各地学生的祝福,他们分享着自己的成长与喜悦。2021年毕业的高运升同学,至今还保留着当年生病时,老师在生物学案上写下的暖心话语。在学生的眼里,她从不因重复的疑问而显露一丝不耐烦,或是低迷时的温柔鼓励,或是一针见血的指出问题,那份静水流深的涵养,本身就像一种无声的教育。她让我们看到,真正的力量并非锋芒毕露,而是如她这般,用专业的知识、严谨的逻辑,以及那份“润物细无声”的持守,稳稳地托举着孩子们的成长。

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智慧传承,在探索创新中向阳而生


在昌乐二中,团结和谐的氛围与老教师倾囊相授的教育气度,是学校宝贵的精神财富!而刘晓芳在受益于这份传承的同时,也逐渐成长为能够扛起责任的骨干教师,将这份智慧与精神继续传递下去。扎根教育十六载,她从未停下学习与探索的脚步,始终紧跟教育改革的步伐,不断提升自己的教学水平。

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2022年,在潍坊市教育科学研究院、教研网联合组织的大单元整体学习高中案例展示及专家点评活动中,刘晓芳带着精心打磨的大单元案例《基因突变及其他变异》登上讲台。她以清晰的教学思路、新颖的教学设计,赢得了专家与同行的高度认可;2023年,在山东省普通高中大单元整体教学实验学校培育工程潍坊研讨活动推进会议上,她再次出示公开课,围绕大单元教学展开深入探索,引发了教育同仁们的新思考;2024年,她又将目光投向跨学科主题课程,开始了新的教学尝试。从站稳讲台到站好讲台,再到成为教学改革的推动者,刘晓芳用实际行动诠释着一名骨干教师的担当与使命。

有人说,人生有三大幸事:遇良师,得良友,拥良伴。对于刘晓芳而言,昌乐二中既是她遇见良师的地方,也是她成为良师、收获良友与良伴的沃土。十六载春秋,她从青涩的青年教师成长为经验丰富的骨干教师,将自己的青春与热血都奉献给了这片土地。未来,她将继续以时间为笔,以热爱为墨,在昌乐二中的教育沃土上,书写更多与学生共同成长的美好篇章,绽放属于自己的教育芳华。