二中动态

在春秋的轮回中不懈拼搏，于笃行实干的道路上成就卓越。2024年，昌乐二中语文学科以坚定的步伐砥砺前行，承担责任，开拓创新，勇于超越，各项工作扎实有效开展，学科建设迈向新台阶。

这一年，语文学科立足新课标、新教材、新高考，以落实大单元整体学习和“六个一”语文素养提升工程为基础，深研课程，精耕课堂，注重学生思想的提升和思维能力培养，学科特色鲜明，优势突出，在全员育人和拔尖创新人才培养等方面取得重大突破，育人成果丰硕。

这一年，语文学科在教研求深、课堂求新、课程建设求精三个方面下足功夫，取得了卓有成效的突破：这一年，语文学科成立名师工作室、组建专家团队，强化三个贯通，打造课标研究、教材落实、阅读、演讲、书法等方面的全面贯通，让教研走向深度化；这一年，学科课堂不断求创新，通过写作研究课开展序列化研究，多样的课堂展示活动创新大单元整合方向，实现思维的纵深跨越，努力让学科教学研究走向学术化；这一年，学科“六个一”素养提升工程以落实核心素养、培养和发展学生为目标，活动更体系、更精致，举办首届话剧节、“五四”诗会和“超级演说家”等活动，成为学科和学校的品牌，让课程实现了精品化。

团队文化聚人心

 语文学科打造“团结、敬业、研究、创新”的学科文化，以成人之美之心帮助每一位老师成长，让每一位老师都感受到团队的温暖，成为相亲相爱的一家人。

这一年，教师队伍全面发展：老教师引领在前、以身示范；中坚力量勇挑重担、勇于突破；青年教师不断前进、学习创新，为团队注入了活泼的力量。团队向心力凝聚着每个人的努力，每个人的付出和奉献实现了团队的整体发展。

语文学科价值追求：以文字传承文化，以文化化育心灵。帮助每一个孩子拥有深厚的语文素养和人文情怀。

语文学科口号：人人重要，人人发展。

语文学科素养：语言 思维 审美 文化

语文学科目标：打造有课程研发能力和课堂创新能力的学习型、研究型、专家型语文团队，学科成为潍坊市顶尖、省内、国内有影响力的品牌学科。

学校获评潍坊市第三批普通高中市级语文学科基地。

深度教研促发展

1.凝聚研究合力：贯通年级、学段、教研，重点突破立足学情的教材贯通研究、课堂研究、备考研究等，完成了阅读六年一体化规划、写作一体化设计、书法课程贯通、演讲体系化和活动序列化设计，学科研究氛围更加浓厚，高考研究方向更加精准，教师研究水平不断攀升。

2.名师示范引领：2024年10月隆重举行了“田爱英首席专家聘任”系列活动。为田爱英老师颁发了“山东省昌乐二中教育改革与创新发展卓越教师”荣誉奖，宣布成立“田爱英工作室”并进行授牌仪式，同时组建了以田爱英老师为首席专家的语文学科专家团队。专家团队每两周会商研究一次，共读专业书籍《说文论言》和《语言与思维》，工作室团队教师获得两项省级以上荣誉，三位教师获得市级教学成果奖，参与指导并组织市优质课、县育人能手课、写作研讨活动等课堂活动30余节，指导青年教师听评课共计120余堂，带动各年级新课标、新高考研究，推动语文学科发展。

3.立足常规提规范：常规常在、常规常态、常规常新。每周常规晾晒，每月常规评选，彰显精细化、规范化、品质化、常态化的教学常规工作。

创新课堂求实效

本年度，学校持续深化教育教学改革，不断提升课程课堂质量，促进学生全面发展，课程课堂品牌进一步彰显。王亮亮、杨洁、刘丽娟、赵有碧4位老师参加市优质课评选；杨洁、刘萍、王秀玲、崔艳红、张西杰、孙树楠、刘树利7位老师参加县育人能手评选，其中王秀玲老师获得全县课堂评选的第一名；主任教师丁彦、孟爱秀、张西圣、姚国芹、宋秀宏、徐灵云、郭明寒、周晓婧出示8节校级示范课；张敏、秦艳龙老师获评校教学能手；在全校范围的写作研讨活动中，张研博、王鑫、修恩惠、吕明玉出示4堂写作研讨课；在校优质课评选过程中，15位老师参评，奉献了15堂高质量的展示课。

市优质课

主任教师课

写作研讨课

校优质课

本学年，昌乐二中语文学科育人质量不断提升，创新落实六项举措，教师水平得到进一步提升。

国家级奖项：

1.宋秀宏老师参加教育部新时代中小学学科领军教师示范性培训(2023一2024年)”项目作《统编高中语文单元整体学习路径研究》分享。

2.宋秀宏老师参加华东师范大学教师发展学院承担的“教育部新时代中小学学科领军教师示范性培训。

3.姚国芹老师荣获第十七届全国中学生创新作文大赛国家级二等奖指导教师。

4.丁彦主任荣获第十七届全国中学生创新作文大赛山东省决赛优秀指导老师。

5.宋秀宏老师荣获第二届全国青少年文化遗产知识大赛优秀指导教师一等奖。

6.刘丽娟老师荣获第二届全国青少年文化遗产知识大赛优秀指导教师一等奖。

省级奖项：

1.宋秀宏老师获评山东省“互联网＋教师专业发展”工程省级指导专家。

2.丁彦主任在全省中小学“送教助研志愿服务”活动执教省级公开课。

3.宋秀宏老师在山东省“互联网＋教师专业发展”工程执教省级公开课。

4.田君老师荣获山东省首届筑梦课堂优秀课例展评一等奖。

5.周晓婧老师课例《声声慢（寻寻觅觅）》入选省级基础教育精品课。

6.丁彦、宋秀宏、郭明寒、陈超老师获市级“互联网＋优课”一等奖。

市级奖项：

1.张申主持的《基于学生生命成长的全科阅读课程》在潍坊市普通高中新课程新教材实施品牌课程评选中获一等奖。

2.张申、吕真锋、徐永胜老师获得潍坊市教育教学创新一等奖。

3.蒋青山、徐灵云、王亮亮主任荣获“潍坊市第一届语文学科领军人才”称号。

4.郭明寒、孟爱秀、崔艳红、陈梦荣获潍坊市第二十二届教学成果一等奖。

5.姚国芹老师荣获“潍坊市高中语文学科育人能手” 。

6.丁彦、田爱英、王秀玲、周晓婧、蒋青山、徐灵云、赵有碧、郭明寒、张志达老师在2024年潍坊市普通高中新课程教材实施品牌课程荣获二等奖

7.刘丽娟、赵有碧老师荣获潍坊市高中语文优质课二等奖。

8.张西杰老师在2024年9月“潍坊市教科院高三语文一轮复习研讨会出示公开课（示范课）”。

9.徐小磊老师在潍坊市培训活动中，出示公开课（示范课）一节。

10.于帅老师荣获2024年潍坊市初中语文课堂教学设计及课堂教学展示活动三等奖。

11.于帅、钱雅璇、杨洁、刘萍、徐小磊老师的《七年级下册第五单元教学设计》在2024年潍坊市初中语文课堂教学设计及课堂教学展示活动中，荣获团队二等奖。

12.宋秀宏老师在潍坊市高三语文学科一轮复习做文言文分享交流。

13.在潍坊市 “三说三题大赛”中臧培培、张鹏程老师荣获一等奖，刁鹏飞老师荣获二等奖，王亮亮、田双、马小云老师荣获三等奖。

14.张敏老师荣获潍坊市第六届普通高中学生辩论赛“优秀指导教师”。

15.陈超老师荣获潍坊市“心系国防动员·强国复兴有我”主题征文优秀指导教师。

16.王秀玲老师潍坊市教育科学“十四五”规划课题结题证书。

17.王秀玲老师荣获2024年潍坊市普通高中新课程新教材实施品牌课程评选一等奖。

18.张敏老师荣获潍坊市第二届数字化教学故事二等奖。

县级奖项：

1.蒋青山、孙树楠、郭明寒老师获得昌乐县教育教学成果一等奖，张西杰、张鹏程老师获得二等奖，姚国芹老师获得三等奖。

2.徐永胜主任被评为昌乐县学科育人能手。

3.张西杰、张鹏程、葛永萍老师荣获“昌乐县优秀班主任”。

4.郭明寒老师被评为2024年度昌乐英才培育先进个人。

5.刘常艳老师被评为2024年度昌乐县优秀教师。

6.王秀玲老师在昌乐县2023-2024学年度体卫艺工作中被评为家庭教育工作先进个人。

7.张瑜、徐小磊老师分别荣获2024年昌乐县青年教师教学竞赛初中语文学科一等奖和二等奖。

8.张瑜老师在昌乐县联合教研活动中，出示题为《社戏》公开示范课一节。

9.王亮亮老师在“送课支教”活动中出示公开课（示范课）。

10.王亮亮老师在昌乐县初中语文暑假教师培训中，作题为《大单元教学实践与反思》的报告。

校级奖项：

1.张敏、秦艳龙老师荣获第32届教学能手评选中评为学科育人能手。

2.郭明寒老师在2023-2024学年第二学期被评为优秀教师和“我心目中的好老师”。

3.刘常艳老师在2023-2024年度被评为优秀备课组长

4.徐小磊老师被评为学校优秀青年教师。

5.丁彦、孙树楠、宋秀宏老师在校级“读书与我的专业成长”征文荣获一等奖。

6.董亚萍老师在“读书与我的专业成长”征文活动中，获得三等奖。

多彩活动助提升

配合国家课程体系，我校创新设计校本化课程以促进语文核心素养落地。我校特色课程体系为“六个一”素养提升工程，多角度、全方位、立体化地建构起语文核心素养和价值意义的学科实践体系。推出了“五四”诗会、“菁菁校园，美好我们”写作大赛、“超级演说家”、首届话剧节等大型活动，形成精品化课程体系。以“六个一”项目为依托，成立了“风华”文学社和“戏语”话剧社，在学生层面起引领作用。“六个一”素养提升工程实践中以活动促阅读，以活动助发展，以活动落实素养，全面助力学生成长。

学校举办了丰富多彩的读书活动。在潍坊市、昌乐县阅读系列活动中我校学子取得优异成绩。

学校开展了“五四”诗会、“菁菁校园，美好我们”写作大赛。学子们在国家级作文大赛中荣获奖项，充分展示了我校学生的写作素养和文学创作水平，激发了学生们的文学热情与创作潜力。

学校重视培养学生的演讲能力，组织举办超级演说家比赛、“青春正向上，梦想有光芒”演讲比赛等一系列活动，学子们齐聚讲述青春家国故事，展现新时代青年责任担当。

同学们以笔为舟，以墨为帆，用心书写每一笔每一划。写好字，不仅是对美的追求，更是对个人修养与表达能力的提升，更是对传统文化的传承与弘扬。 

学校举办首届话剧节，此次话剧表演以“‘语’你相约，乐享‘剧’情”为主题，汇聚了众多经典剧目与原创作品，展现出同学们非凡的创造力与表演才华。

初中部举办“想象之翼，生活之美”课本知识思维导图大赛。

昌乐县第六届普通高中生辩论赛在我校举行，我校辩论队以出众的表现获得本届辩论赛的最好成绩，荣膺冠军，我校邱振航同学荣获“全场最佳辩手”称号。最终在潍坊市第六届普通高中学生辩论赛中获得三等奖。

在潍坊市“潍有书香，全民阅读”青少年诗词大会总决赛中代表昌乐县获得初中组一等奖，其中李梓萱、刘梦洁、王欣怡三位同学获得最佳个人奖。

榜样教师展风采

2024年9月，我校承办潍坊市高三复习备考策略研讨会暨潍坊市高三语文一轮复习备考研讨会。其间，张西杰老师执教了小说复习示范课《重复叙事有意蕴，同中观异品效果》，宋秀宏老师介绍高三一轮文言文复习备考策略，受到与会领导老师们的一致好评。

专家教师宋秀宏老师和丁彦主任“走出去”采撷精华以厚积，“带回来”践行所学促发展。宋秀宏老师参加弘扬教育家精神专题培训和教育部领军教师各类培训，华东师范大学中文系教授叶丽新教授指导；丁彦主任入选潍坊市第二届领军人才暨齐鲁名师培养工程，出席全省中小学“送教助研志愿服务”并执教公开课。

宋秀宏老师主持的《统编高中语文单元整体学习实施路径研究》省级课题，属于山东省教育学会“十四五”规划课题“齐鲁三名”专项课题，不断深化研究，现已完成中期论证；徐灵云市级课题《基于语文核心素养提升的大单元整体学习研究与实施》结题；丁彦主任做“新时代校长领导力提升策略研究”结题报告；张西杰老师2024年9月昌乐县研究课题结题；宋秀宏老师主持，刘常艳、张鹏程、于福新、吕艳、陈超、秦艳龙老师参与的《基于任务群的项目化语文校本课程开发策略研究》县级课题开题。

孙树楠老师结合多年语文教学实践经验，研究育人本质，出版著作《润物无声——语文思维成长与素养提升》，是教育思想的沉淀，是教育成果的显性化。

蒋青山，中学语文一级教师。潍坊市语文学科领军人物、潍坊市教学成果奖一等奖、潍坊市语文学科育人能手；昌乐县优秀班主任、优秀教师。自2002年大学毕业后，他便来到了昌乐二中，踏上了语文教学的征程，将满腔热情与智慧全部投入到教育事业中，潜心学习，积累了丰富的教学经验。

郭明寒，中共党员，高中语文教师，中学一级教师，山东省昌乐二中主任教师，荣获潍坊市教学成果奖，被评为昌乐县高中语文学科育人能手，昌乐县英才培育先进个人。

刘常艳，中共党员，毕业于鲁东大学中文系，从教20年，一直在昌乐二中担任高中语文教师，现任高二语文备课组组长。从教以来，她始终坚守“立德树人”的初心，牢记“为党育人、为国育才”使命，甘于奉献、勤于钻研、勇于实践，教育教学成果显著，多次获得“潍坊市政府教学成果奖”“昌乐县教育教学成果奖”“昌乐县立德树人优秀教师”“优秀共产党员”“优秀备课组长”等奖励及荣誉。

陈梦，昌乐二中高一年级语文教师，从事高中语文20年，先后获得昌乐县立德树人标兵、昌乐县优秀教师等荣誉称号，教学成绩优异，多次获得昌乐县、潍坊市教学成果。语文课堂深入浅出，生动幽默，深受学生喜爱；“愿将一点红炉雪，散作人间百千灯”，是她的座右铭，这些年中，陈梦老师付出着、收获着、快乐着、进步着，用她全部的热情来浇灌着深爱的教育事业。

田君，中共党员，2015年毕业于山东师范大学，获得昌乐二中教学能手、十佳青年教师等荣誉称号。获得昌乐县优质课奖、昌乐县教学成果奖、昌乐县青年教师基本素养奖。在山东省首届“筑梦课堂——跟着课本读经典”优秀课例展评活动中荣获一等奖。

刘雪，2013年参加工作，昌乐二中初三语文备课组长，热爱教育，工作扎实，业务能力强，关心爱护每一个孩子，引领他们学习成长，荣获山东省昌乐二中“优秀教师”“优秀导师”，多次获得“昌乐县教育教学成果奖”，多次出示县级公开课，并获“一师一优课”县级优课，多次指导学生参加写作大赛、经典诵读大赛，获优秀指导教师等荣誉称号。

张志达，中共党员，研究生学历，管理学硕士，昌乐二中初二语文备课组长，初二（10）班首席导师。多次获得潍坊市优秀教师、昌乐县立德树人优秀教师、学校优秀首席导师、学校优秀教师等荣誉称号。业务上，努力钻研专业知识和理论，提升课堂趣味，注重学习方法引导，任教班级学科成绩优异；管理上，他爱生如子，注重与学生进行思想交流，班级文化氛围浓厚。

刘文宇，2023年入职昌乐二中，现任高二语文老师。工作后成长迅速，被评为学校“优秀青年教师”。从心出发，用爱陪伴，才能真正走进学生心里。在亦师亦友的关系中，相互影响、共同进步，不失为一份双向奔赴的欢喜。她的成长故事在昌乐教育中展播。

千岩竞秀，万壑奔流，肩鸿任钜者昌，笃行实干者进。乘风破浪间，以拼搏创新开辟成长之路。回首往昔峥嵘岁月，皆为更从容地迎接璀璨未来。2024年，我们满载而归；2025年，更将豪情满怀！昌乐二中语文学科将矢志不渝，锐意进取，以实际行动诠释“每一个人都了不起”的团队故事。必将怀揣更炽热的激情、更顽强的毅力、更严谨的态度，一往无前担使命，一丝不苟求精细，一呼百应聚合力，不断创造新辉煌，为学科的更好发展而奋勇拼搏！