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271教育|昌乐二中:我校学子国庆、中秋双节文明家庭建设课程纪实

来源: 发布时间:2025.10.07 浏览:

中秋月满,家国同庆。在这个双节同至的假期里,二中学子执“主动成长”之笔,以“多元体验”为画卷,在学习、运动、劳动与创作中,勾勒出丰盈的假期图景。他们远离浮躁,扎根生活,以踏实进取的姿态,在劳逸结合中实现了自我提升。


    学思并进:于记录与规划中笃行致远    


假期期间,同学们坚持书写成长日记,在文字中沉淀思考、反思自律;同时认真参与线上学习,专注课堂、积极研讨、及时复盘,展现出良好的自我管理能力。通过学思结合的实践,大家既巩固了知识基础,更提升了自主学习和深度反思的能力。


    活力运动:以汗水书写青春篇章    


同学们主动放下电子产品,积极参与各类体育锻炼,展现出青春的朝气与活力。运动已成为大家自主选择的健康生活方式,通过坚持锻炼,同学们不仅强健了体魄,更深刻体会到劳逸结合对学习与成长的积极意义。


    家校同行:共读共融,携手成长    


“家校共读”活动为假期增添了亲子共学的温馨色彩。同学们与父母共读一本好书,围绕书中的内容交流思想:有的家庭探讨家国主题的著作,有的分享亲情相关的故事。阅读不再仅是个人行为,更成为增进亲子沟通、传递正向价值观的桥梁,有效促进了家庭教育与学校教育的融合共生。


    实践赋能:立足生活,学会担当    


同学们积极投身家务劳动,在身体力行中体验生活本真。从灶台烹饪到田间劳作,大家不仅掌握了生活技能,更在实践过程中体会到父母的辛劳,深刻理解了“一粥一饭来之不易”的真谛。通过这些锻炼,同学们培养了家庭责任感,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的担当精神,在扎根生活的同时收获了真正的成长。


    创意献礼:于文化浸润中传承家国情怀    

同学们以巧手创作传递家国情怀,通过制作灯笼、月饼等传统手工艺品,在实践过程中深化文化认同。这些创意作品不仅是技艺的锻炼,更成为连接古今的情感纽带,让文化自信与爱国情怀在亲身参与中自然生根、茁壮成长。

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    怀旧时光:于方寸影像间感悟家国变迁    


在“老照片收集”活动中,同学们翻阅的不仅是泛黄的相册,更是一段段鲜活的家庭与国家记忆。一张张老照片,定格了往昔岁月,也串联起个人、家庭与国家的深厚情感,让家在国中、国在家内的共鸣油然而生。

假期虽短,收获绵长。二中学子以“主动成长”之姿,在多元体验中,收获了学识与体魄、温情与担当、创意与情怀。这段扎根生活的时光,是一份知行合一的成长答卷,也为新学期注入了充沛的能量。愿同学们笃行致远,续写华章!