7月25日至31日，第十六届全国中学生领导力展示会在太原市外国语学校成功举办。本届展示会由中国陶行知研究会主办，多家机构共同承办，以“晋彩启航，领创未来”为主题。该主题既彰显了将地域特色转化为发展动能的寓意，也强调了新时代青年学子肩负责任、勇于担当、引领未来的使命。来自全国25个省市的100余支队伍齐聚太原，通过课题项目展示展现了当代中学生的风采，为社会发展注入新生力量。

经过为期七天的激烈角逐，我校学子凭借稳定的发挥和卓越的领导力，从600余名参赛者中脱颖而出，再创佳绩：学校荣获奖项——乔峰奖；孙采薇、魏宇菲、左文博、刘佳檀团队的《“茂”林新声 “腔”系未来》项目斩获全国珠峰奖；刘星宏、张华隆、陈婧雯、张云源、高同廷团队的《规划自我，精进人生》项目获得全国洛峰奖。此外，在微型项目展示中，刘星宏同学的《及时凭卡唤，日常用宝典》项目荣获最佳帮扶弱势群体方案与设计奖；张全军、沈俊杰老师获评优秀指导教师。

      本次展示会上，我校中学生领导力社团成员精心准备，团结协作，充分发扬了“坚韧不拔、追求卓越”的昌乐二中精神，全力以赴参与项目展示。他们不仅分享了优秀的项目研究成果和成功的项目学习经验，更生动展现了新时代中学生的社会责任感和使命感。在服务中实践，在学习中成长，在奋斗中提升。学子们不仅收获了丰硕的奖项，更在项目筹备、参与、组织、合作与展示的全过程中，显著提升了自身的领导力、组织能力、管理能力、沟通能力和团队协作能力，深刻领悟了自律、担当、引领与合作的真谛，综合素质与能力得到了全方位的锻炼与升华。

学子有话说

张云源同学

7月25日到7月31日中学生领导力展示会在太原展开，于我而言，不是一场简单的竞技，更像一次关于“何为引领”的沉浸式课堂。站在展示会的会场里，看着周围同龄人眼中闪烁的光芒，我忽然明白：领导力从不是站在高处发号施令，而是一群人朝着同一个目标奔跑时，有人愿意先迈出一步，有人懂得倾听不同的声音，有人能在混乱中找到方向。

最初报名时，我以为领导力就是“说了算”——制定计划、分配任务，让团队跟着我的节奏走。可真正组队后我才发现，5个人的团队里，有人擅长策划，有人精于表达，有人对细节格外敏感，每个人的想法像散落的珠子，硬要串成一条线，只会彼此硌得生疼。初入会场时感觉我们项目组就是那匹黑马但是真正第一轮展示会开展时发现并不是每个项目都有自己的亮点都有自己的创新点，有的用全英文介绍中华文化，有的对社会发展产生深远的影响......相比于我们的项目就有点差强人意了。第二轮中与全国各个学校的同学们组成了新的项目组，在这个项目组中真正的感受到了团队协作的力量，每个人都发表自己的看法展示自己的智慧，我们所做的项目《轨交畅联•的客双悦》也收获了不错的成绩。其中我记忆犹深的是：在一开始第二轮成绩算错了成绩并不好，我们的组长十分自责但是大家并没有互相指责而是互相鼓舞。我忽然明白，领导力里最动人的部分，是“托底”的勇气，——不是一个人冲锋在前，而是让团队里的每个人都知道，背后永远有支撑，是互相鼓舞安慰——不是互相指责。在这期间丰富的活动让我放开自己交到知心朋友，在闭幕式中大胆展示自己。

最后，感谢学校给我这样的机会，让我认识到了不一样的自己，让我展示了自己。更教会我的，不只是如何带领一支队伍，更是如何带着尊重与协作，去面对未来的每一次挑战。

昌乐二中中学生领导力社团成立于2009年，以“培养中学生的社会责任感、使命感和组织管理才能”为使命，致力于“开发学生的自我管理能力和团队管理能力，为中学生参与社会、服务社会和回报社会创设平台，为国家发展培养卓越领袖人才”。经过十余年的建设与发展，该社团已成为我校众多社团中最具影响力的组织之一，并已连续多年在全国中学生领导力展示会中取得优异成绩，为学校品牌建设作出了突出贡献。