黄世杰，昌乐二中2021届毕业生，山东大学管理学院工商管理（市场营销方向）专业2021级本科生，已保研至清华大学经济管理学院。大学期间，曾两次获国家奖学金、山东省高等学校优秀学生等荣誉。曾先后在罗兰贝格咨询、信永中和、网易以及字节跳动实习；曾前往英国牛津大学、北京大学光华管理学院数字经济青年人才项目学习交流；曾获CMAU市场研究与商业策划大赛国家三等奖、全国大学生数学建模竞赛省级二等奖、互联网+省级金奖、“华数杯”国际大学生数学建模竞赛一等奖以及其他校院级竞赛奖项若干。所在社会实践团队多次获评省级和校级优秀团队。曾任管理学院学生会体育部部长，现任班级学习委员、管理学院男子篮球队队员。

黄世杰：山川寥落 且去乘风

　　生活的经验固然会叫人忘记许多事情，但是有些记忆经过了多少时间的磨洗也不会消灭。一想到母校昌乐二中总是让人兴奋的，非常荣幸能分享我在昌乐二中的成长。

　　中学时代我从来不是最优秀的那批学生，最好成绩是年级前二十名，最后的高考成绩也不属于突出的那种。相貌平平，没有惊艳的才艺，没有做过学生会成员。如此平凡的我仍然凭借一点努力和运气保研至国内最高的学府，才使二中“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”的培养目标更加熠熠生辉。我主要分享我的几个故事，希望能有所启发。

　　自我管理

　　二中流传已广、久负盛名的一句话是“有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才”，这句话对我有极其深远的影响，合理地管理自己的饮食、睡觉、时间使我在大学里非常游刃有余。中学养成了良好的睡眠习惯，早睡早起，大学依然延续，无论假期还是工作日，数年如一日的睡眠习惯让我有充沛的精力和稳定的时间规划。所谓自我管理，即是无人提醒的自觉，这种品质在中学可能尚不能发挥决定性作用，但却能很大程度影响大学的状态，究其原因是大学缺少了来自外部的控制与管理，不再有首席导师的谆谆督促，没有具体可按部就班执行的任务。所有的一切都是自我选择，你可以选择重视专业基础，可以选择投身学生工作，可以选择扎根科研，没有人规定你应该是怎样的，在这样的境遇下，想清楚自己想要做什么并且有强大的意志力坚持完成尤为重要，很多时候大家都知道应该做什么，做什么对自己更加重要，但很多人没有管理自己的能力，二中教会了我，我受益良多。

　　时间规划

　　我未曾想到曾经自己很讨厌的东西在大学会成为我无法离开的法宝——成长日记，大一到大三每一年我都有计划本（大四喜欢上了电子版）。曾几何时我也对成长日记严苛的书写规范深恶痛绝，认为它流于表面，繁琐的书写规范以及密集的检查机制常常让我感到狼狈。但进入大学，当更多的时间由自己支配时，二中教会我的时间规划技能开始显现威力，我习惯于把所有的待办事项写下来，同步填写月计划表、周计划表、日计划表，这样的习惯使我在事情繁杂时能梳理出清晰的时间线，分清优先级,不会手忙脚乱无所适从，同时事事有目标的习惯也让我做事更加有效率，更加高标准。每日复盘、每周复盘、每月复盘的习惯也是源于二中，大学一位学长曾打趣我说：“你真的是一个很爱反思，很爱总结的人。”我愣了一下，回想起来大概也离不开二中的教诲吧，二中赠予我的已经融进了血液，润物无声，潜意识里已经改变了我的行为模式。

　　全球视野

　　全球视野是271学子成长目标之一，要求我们要以世界为舞台，以未来为坐标，以天下为格局。二中给予了我们很多平台放眼看世界，初三的一个决定影响了我的中学乃至大学——加入模联社团，在此过程中我也对英语有了更大的兴趣。初三寒假的赴美参会经历是我第一次走出国门，看到了更大的世界，纽约的繁华市井，华盛顿的庄严，NBA赛场的欢呼与热情，让我感到更加自信。这份影响一直持续到大学，大学里我继续保持英语学习，在听、写、读之外有意识提升自己的口语水平，这在我推免过程中起到了重要作用。同时我继续保持对国内外政治经济的关注，并争取机会参与“牛津展望计划”，远赴英国牛津感受英伦文化和西式课堂。当今世界风云变幻，边缘政治牵动情绪，大国外交牵一发动全身，国内的就业环境也愈发严峻，在这样的情况下更要有定力，有底气，全球视野能够帮助我了解世界的动向，未雨绸缪，找到自己的坐标，拥有更多的机会。

　　阅读与演讲

　　我目前仍然保持阅读的习惯，或书籍或长新闻我每天都会阅读，这也离不开在二中养成的习惯。二中重视阅读，每周都会安排阅读课，经常组织阅读分享会。借助阅读课，我广泛涉猎，历史、政治、文学都是我的心头好，我喜欢古人的才情，喜欢诗词。阅读不仅赋予我丰富的精神世界，使我内心宁静，在我迷茫时给予我力量，而且锻炼了我归纳总结的能力以及表达能力。除了阅读，二中还重视演讲，鼓励每一位同学站上讲台发表自己的见解，课堂以学生讨论、展示点评为主，每一节语文课前大家轮流上台作公开演讲，我逐渐适应在很多人面前讲话，不会怯场，不再怕尴尬，这种能力非与生俱来，必须经过训练，二中给了我们无限的机会去训练。大学有很多工作都是以书面或口语表达的形式开展的，一个具备良好语言表达能力的人能够在考试、答辩、面试等环节不落下风。

　　让柳树成为好柳树，让松树成为好松树

　　从前我是一个好胜心极强的人，万事万物都要争个前列，有点功利，每天早起，课间课余挤时间学习，在网上把各种学习攻略翻烂，但我的成绩依然不属于最好的，拆开单科，数理课程总是拖后腿。后来不得不承认有很多同学的理解力、逻辑能力确实高出一个层级，短时间内无法赶上，但最初自己不甘心承认。第一次听老师讲“压轴题是留给冲击清华北大的同学去研究的”这句话时，我常常嗤之以鼻，天真的将老师的告诫抛置脑后，但后来很多场考试我都因为钻研难题打乱了答题节奏，造成该拿的分数拿不到。偏执必然会影响情绪，我渐渐学会了寻找自己的优势不足、成长点，哪些我需要掌握，哪些我根本不需要，我学会了放手，学会了大局观，学会了规划，也懂得了谦虚，走出高傲的情绪，接受真实的自己。

　　高考过后，我坦然接受自己逻辑思维能力上的薄弱，志愿填报以文科优先，找到了自己真正擅长并且喜欢的领域，我更擅长观察现实世界，喜欢与人沟通，对经济政治抱有热情，所以我选择成为一棵“经管树”，主动进入自己的舒适圈，正是“让每一棵柳树长成好柳树，让每一棵松树长成好松树”的教诲让我成为了更好的自己。现在我不会再强求自己在所有方面都做到最好，人生不能也不会被分数定义，人生的评判标准是多维的，没有人定义成功应该是什么样子，活成自己期待的样子，问心无愧便足矣，世界很大，有很多美好的事情值得期待。

　　一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远

　　二中提倡学生自主学习，小组合作共赢，重视学生自主管理，强调集体主义，鼓励开放包容，思想与灵感往往是在交流碰撞中迸发的。国际贸易最朴素的原理就是贸易能使贸易双方都获利，固步自封不会走得很远，历史的车轮已然告诫我们，从国家层面我们不断扩大开放的大门，于个人而言更应如此。在二中我已习惯与同学合作共赢，并且深以为然。

　　大学期间我主动走到不同的圈子里，真诚地和别人交流，遇到了很多友善的人，遇到了良师，能够在我徘徊不定时给予点拨，遇到了优秀的学长学姐，在学业和生活各个方面给予指导，没有外界的帮助单靠我一个人埋头苦干是无法最大化利用好时间的，缘分把我和一群美好的灵魂连结，辗转簇拥，我汇聚了他们所有人的力量，在我迷茫无助、痛彻心扉、苦涩无言、伤心欲绝的时刻，总有人站在我身边。

　　学生工作

　　二中以班级自主管理团队作为班级建设的核心，希望学生团队能自主管理好班级。六年中学生涯我大部分时间都是组长，需要调动组员情绪，组织课堂讨论，解答疑难问题，这段经历大大提升了我组织协调能力；与此同时，我还担任过班级评价部长、副班长等职务，我的学生工作的萌芽始于此。大学里，我主动迈出舒适圈，加入校级、院级学生会，承办丰富多彩的活动，组织团队协作完成一项项任务，这些经历成为我大学生活中不可磨灭的精彩回忆。

　　培养兴趣，追寻热爱

　　二中鼓励我们成为一个全面发展的学生，而不是只会做题的“小镇做题家”，二中生活可谓丰富多彩，不仅有体育美食节等四大节，还有泰山行、青岛行等研学活动。课程设置上，阅读、体育是双第一课程，除此之外还有丰富的校本课程。我是一个乐于尝试的人，话剧表演、朗诵、读书分享、演讲、篮球赛、写作比赛、书法比赛、模联我都参加过且获得过较为优异的成绩。回想中学生涯，记忆碎片五彩斑斓，如同跳动的音符演绎成精彩乐章一般徐徐展开，生日会上的悦耳歌曲，宿舍中的欢声笑语，球场上的汗如雨下，读书会上的文采飞扬，看电影时的恣意，元旦晚会的疯狂都记忆犹新。

　　“掌握二至三项终身受益的体育运动”是校长对我们的期盼，六年时光很幸运我找到了自己热爱的运动——篮球。竞技体育魅力十足，因为篮球我收获了友谊，因为篮球获得了情绪调节良药，因为篮球所以有了信仰，因为篮球懂得了团队合作与担当，因为篮球我懂得了自信与拼搏。大学里我继续延续这份热爱，加入了学院篮球队，在球队里结识了优秀的学长，篮球已然是我生命中的重要组成。

　　前路漫漫，新的征程即将到来

　　大学时光如果用三个关键词概括应该是充实、幸运、幸福。充实在于每一天都有清晰的目标与任务，没有漫无目的也没有迷失方向，在学业、科研、实习、竞赛以及多元探索中都有自己的收获。其次是幸运，幸运地遇到很多友善的人，同时在一些关键的节点，运气也站在了我这边，获得第一次奖学金、梦校的研究生offer都离不开运气。同辈的差距微乎其微，优绩主义常常让成功者沉迷于自己的成功以至于忘掉了一路上帮助他们的时机和好运，我感谢学业这条路上的所有运气。最后是幸福，大学四年我足够尽兴，该沉淀的尽可能消化吸收，该体验的大胆尝试，走过了很多城市，体验了很多角色，尝试了很多比赛，学习了很多兴趣以及技能，最重要的是收获了珍贵的友谊。我感谢一切相遇，感谢每一段经历，同时对未来抱有期待。

　　最后，我想说一点小小的寄语：生活充满惊喜与挑战，我们仅仅走过了人生道路一小部分，不要轻易给自己下定义，奋斗的最终目的是幸福，而幸福是什么是个终生的命题。衷心希望学弟学妹能珍惜当下，保持内心安宁喜悦，平明清和，跃跃欲试，纵有千般挫折，亦不屈于辱。