——高一（8）班秦睿涵妈妈

小女秦睿涵，现就读于昌二高一（8）班，看到她成长得阳光明媚，自信可爱，积极向上，作为家长的我由衷地感到高兴和欣慰，觉得自己的用心养育和为她选择了对的学校，是多么值得，又是多么正确！

与孩子相处，尊重大于教育

我一直觉得如果有条件，父母就应该自己带孩子，因为教育好孩子，是一生最重要的事业。自睿涵降临后，我就放下了一切，手把手地来带她。

教育藏在生活中，无处不在。这是我多年来最喜欢也是一直隐于行动中的一句话，从孕育生命的那刻起，内心便是虔诚，孩子呱呱落地后，便开始了这场爱的旅途：我记得她呀呀学语时，在窗户上贴“窗”，床上贴“床”等触目可及的汉字宝宝；我记得次次电梯里按过的“数字”；我记得马路上她看见“红绿灯”颜色时的兴奋；也记得外出散步时看过的花，听过的水流声……生活即教育，好像从未刻意做过什么，但孩子却像一团海绵，不断吸收着外界的能量。

睿涵就是这么长大的，一直到进入“可怕”的青春期。跟大多数孩子一样，她喜欢网络，也打游戏。既拥有青春期的懵懂，也有对未来的憧憬。“不听话”是这个时期家长最常用的一句话，而我的经验是“不听话，是因为父母没听懂她们说的话”。她的表达不再像之前渴了、饿了那么直接，但却又通过一言一行，在举手投足间都传递给了你。我管她叫“无线电信号”，不断考验我接收到了多少。这个信号，除了来源于孩子，最重要的就是和首导的密切沟通，同时观察孩子在班级中的变化。通过这些“信号”，有的放矢。这个阶段中，我变得小心翼翼，聊天内容都会提前预习。这个时期的孩子不喜欢被说教，我便在谈话地点上做了调整，在陪她做手工时，约她喝咖啡时，陪她逛商场时，像电视剧中的广告般的植入着。只为她能不反感。就这样，那半年左右的青春敏感期，终于顺利度过。我记得最畅快的那次聊天，是从潍坊人民广场20楼的东塔上登高望远，到漫步回家，累了就坐在公交站长椅上歇息，聊到凌晨两三点。而那次，只是给她讲了妈妈自己最普通不过的经历，她却从中体悟成长。真诚是交流的必杀技，我相信，等多年后孩子为人父母，会更加理解我们是多么爱她。

与学校共鸣，步步生花

小升初时，我们与孩子商量过后一致选择了昌二。有的家长选择昌二是因为她独特的教育理念、遥遥领先的升学率、营养均衡的自助餐，而我们最终选择她，是因为看到了在昌二就读的那些孩子的样子。当初择校时，我们走访了好几所学校，观察了每所学校放学时的孩子，迈出昌二校园的孩子，脸上最是阳光、自信，释放着青春、朝气，是这个年龄段孩子该有的生机勃勃的模样。

我们认为，这代表着，这是一所了解孩子，能找到孩子动力源的学校。所以毫不犹豫地选择了她，才有了后来我们的故事。

如何与学校密切联系，及时了解孩子的成长，是我最关注的问题。其实，进入昌二，就已经拥有可以就地取材的宝贵资源。我曾在温州工作8年，深受浙商精神的启发，那里的老板不是最有文化的，但一定是最懂趋势和政策走向的。同理，养育孩子是我们一生最重要的课题，既然选择相信交给，那我们自己首先要“懂”昌二。我开始了解学校的种种，像孩子一般睁大一双好奇的眼睛，去研究什么是大单元学习、小组合作、八大自主管理团队；为什么会有体美节、科技节等节日；为什么孩子要学习乐器、要选择不同的社团。原来，在这里，教育理念不是纸上谈兵，学校将它们融合进了实实在在的行动中，是真正的“深耕自己，向内看，向外求”。我会重视首导老师的每次反馈，认真聆听每次班会，研究学习每次年级主任乃至校长的讲话。这样之后，和孩子之间多了共同话题，我们的计划表上不仅有学习目标，还有有趣的生活任务，细致到她好朋友的生日祝福。和老师之间多了默契，沟通起来更效率，懂对方所懂。我相信，和学校保持步调一致，家长要先跟上，才会更好地影响到孩子。

教育理念是一所学校的灵魂，睿涵自初一入校开始，以肉眼可见的速度在变化。尤其是初一上学期的那次“登台”。睿涵以“单科状元”的身份，被老师鼓励做一次年级经验分享，她认真准备了课件，图文并茂地阐述了心得。也许是台下同学们专注的目光，也许是老师们的赞许，也许是来自家人的祝贺，使得她一下子打开了自己：从性格内向，默默无闻转变成了“积极分子”；从篮球社团中打入了校队，在班长竞选中连任三年；有条不紊地组织班级活动，加入学生会忙碌不已，尽管如此，她的学习成绩始终保持在年级前列。自信的力量真是太伟大了！连我都难以置信，这曾是那个说话都躲在我身后的小女孩。如今升入高一，看着她军训时代表新生站在大操场上发言，我心里充满了骄傲和自豪。我相信未来也许不尽是坦途，但她一定学会了享受过程。感谢昌二，通过各种活动不断发掘孩子身上的源动力。

与自己和解，尽我所能

最后我想说的是，众多职业中，唯有“父母”这个职业没有培训，没有彩排，却每天切换着不同镜头继往开来。一路走来怎会无憾？重要的是我们摸着石头也得过河。我深知父母的言行对孩子的影响，随着睿涵弟弟的到来，我刚开始的忙碌工作又停摆了，又落地为“妈妈”，一份看似清闲却又全年无休的工作。但孩子不一定能理解这份“清闲”，那时睿涵刚读初一，为了跟上她的学习节奏，我便也开始了“陪学”，第一年考取了“健康管理师”，第二年考取了“二级建造师”，第三年拿了“学位证书”。而今年在睿涵升高一前，我又考取了教师资格证……在她长大的路上，也许我不能日夜陪伴左右，无法及时为她排忧解难。但我能做到的，是她每次回头，都能看到一个未止于学习、不断前进的妈妈。这几年，她会关注我的学习进度，会给我方法建议，会紧张我的考试。当我对未来产生恐慌时，她鼓励我说“妈妈，我没有见过比你再棒的人，你是一个无论做什么都会做的很好的人……”，那份潸然泪下，是源自母亲内心满满的欣慰。我能包罗万象，她也有容乃大：她不挑吃穿，不挑环境，不挑老师；静若处子，动若脱兔，能一人享受孤独，也能和朋友们打成一片。像是一颗极具生命力种子，在哪里都能生根发芽。

人生路上，不断长大的是孩子，而真正成长的，何尝不是我们。“陪着”和“陪伴”是两种概念，在看着孩子渐行渐远的路上，没有比用心、用爱更好的育儿法器。借此，也要特别感谢孩子爸爸，竭心尽力为我们撑起一片天。他终日忙碌，教育孩子并不擅长，但也绝不是“猪队友”，感谢他极具父爱，同我一样爱孩子。

每天醒来，我都会心怀感恩，为拥有这么可爱的一双儿女。看着他们青涩的脸庞，天真的模样，听他们叫一声“妈妈”，真是太美好了。既然生了他们，就要担负起养育的责任，因为，他们是我们生命的分支，他们终将是另一个我们。