刘建烨，2005年入职昌乐二中，一直从事体育教学工作。从教21年来爱岗敬业，积极进取，不断学习，多次参加市、省、全国的足球教练员培训，考取足球D级教练员证。多次带领昌乐队参加潍坊市足球锦标赛取得不俗成绩，在潍坊市21届运动会上获得“优秀教练员”；教学方面，多次出示公开课，获得昌乐县政府成果奖等荣誉。

刘建烨：用激情点亮体育课的“宝藏老师”

近日，一段体育老师带领学生激情做操的视频在网络上广泛传播，创下近千万播放量，引发百余家媒体转发报道，形成现象级传播热度。视频中，老师手臂挥动有力，动作饱满夸张，口号穿透力十足，硬是把韵律操跳成了热血现场，学生们在他的带动下酣畅淋漓、活力满格。这位凭“暴躁领操”圈粉无数的老师，正是昌乐二中有着21年教龄的体育教师刘建烨。

无心插柳的爆红：把课堂热情藏进镜头里

“完全没想过会红，就是想记录一下课堂，让家长看看孩子们的好状态。”谈及走红，刘建烨依旧难掩意外。那天是初二年级的韵律操标准提升课，有学生见习，他便让孩子用自己的手机录制课堂片段，晚上回家后挑选了几个精彩镜头，上传到自己用作课余爱好的抖音账号——这个账号里，满是他记录的足球、健美操、校园活动、女儿成长、家庭温暖等美好瞬间。“只要我觉得美好的，基本上都会上传”。

未曾想，这段充满感染力的领操视频一夜爆红，朋友圈被刷屏，点赞量、转发量、评论量一路飙升，打破了普通账号三天热度的天花板。人民网、光明网、中国教育电视台等百余家媒体纷纷转发，网友们留言刷屏：“好羡慕孩子们有这样的体育老师”“我儿子要是碰到这种老师能跳一天不带累的”。

爆红背后，是21年如一日的教学坚守。“上体育课，就得提高标准，让学生们动起来，这是我一直以来的状态。”刘建烨坦言，视频走红只是短暂的热度，踏踏实实教好每一堂体育课，让体育课成为孩子们真正喜欢的课堂，才是他长期坚守的事业。

二十一载育人初心：用热爱点燃孩子的运动热情

在昌乐二中，刘建烨是学生眼中“很搞笑、很好玩”的活力老师，是同事心中风趣幽默、爱笑爱闹的“开心果”。从教21年，他始终扎根体育课堂，不仅教授足球，还精通排球、篮球、乒乓球、体育舞蹈等多个项目，凭借过硬的专业能力适配学校选项走班制的需求。

“教育的燃点，就应该拿兴趣当引线。”刘建烨深谙孩子的天性，他的体育课从不是整齐划一的机械训练，而是充满趣味与温度的个性化课堂。在这里，没有刻板的纪律约束，只有发自内心的运动快乐，孩子们脸上真挚的笑容，便是对运动意义最生动的诠释。

身为两个女儿的父亲，他一直都是“把学生当成自己的孩子”那样对待；身为教师，他想做“自己孩子想要的老师的样子”。他从不摆老师架子，学生打招呼时会停下“唠两句”，聊聊心情、日常、运动与学习，在平等的相处中传递对孩子的期许：“希望孩子学习好，更希望他们身心健康。”他始终坚信，教育不仅要让孩子学习好，更要让他们身心健康，“体育之于生活的意义，不仅是强健体魄，更能塑造人格、释放压力，让孩子学会尊重规则，赢是鼓励，输更是磨练”。

这份热爱与用心，让无数学生爱上了体育课、爱上了体育运动。21年来，他带过一批又一批学生，有的凭借体育特长考入北京体育大学，有的带着对体育的热爱走进了高校。“虽然他们中很多人不会走体育这条路，但我相信他们会始终喜欢某个体育项目，这份热爱会陪他们走过一生。”刘建烨的话语里，满是对学生的牵挂与祝福。正如苏炳添所说，通过长久的练习和比赛，学生们会逐渐发现自己的天分，感受到运动带来的快乐、成就和荣誉感，这正是体育教育的真谛。

沃土育良师：昌乐二中“体育第一”的育人生态

刘建烨的走红，绝非偶然，而是他所在的单位昌乐二中深耕体育育人的生动缩影。刘建烨坦言，他非常喜欢学校现在的体育理念和育人措施，2005年入职时，还是传统的体育教学，内容单一，方法陈旧，往往侧重于竞技性和技能性，忽略了学生的健康和快乐，更难以充分调动学生的积极性。

2007年学校全面实施课堂改革，体育成为了第一课程，从顶层设计到落地实施，学校构建起了全方位的体育教育体系，让体育真正成为滋养学生成长的养分。

在课程设置上，昌乐二中创新推行“五维一体”体系，让体育融入学生日常。体育课堂实行选项教学，尊重学生兴趣，落实“学会、勤练、常赛”；体育大课间春夏跳韵律操、秋冬跑3000米，曾获山东省优秀课外活动课程特等奖；30余门体育社团课程，为学生搭建发展特长的平台；65公里远足、体育美食节等特色活动，让学生在体验中锤炼品格；家庭社区锻炼延伸课堂边界，帮助学生养成终身锻炼的习惯。

学校严格保障体育教学实施，体育课表优先编排，未经校长批准不得停课，全面落实“体育每天2小时”要求，打造“能出汗”的体育课。在这里，体育老师从不“被生病”，体育课是实打实的主科，而非应付考试的副科。

体育组更像一个团结的大家庭，“每天热热闹闹地上班，就好像回家一样”，刘建烨在这里收获了归属感，也与同事们一同深耕教学，涌现出一批“宝藏老师”——有人把扇子耍得虎虎生威，有人把跳绳跳出美感，用专业与热爱点亮学生的青春。

口碑传温情：家校共赞的体育育人成效

“让父母看看自己孩子的状态很棒，父母对孩子也肯定一下，孩子也自我认可一下。”这是刘建烨最初录制视频的初衷，而这份初心也收获了家长们的广泛认可。在昌乐二中，越来越多的家长意识到，体育课不仅能让孩子拥有健康的体魄，更能锻炼团队协作精神和坚强的意志品质，那些在运动中收获的快乐与勇气，足以支撑孩子走过备考的枯燥时光。

系统的体育教育，带来了显著的育人成效。如今，每日锻炼2小时成为校园风尚，学生体型更健康、精神更阳光，体质健康水平显著提升，近视率、不良体态得到有效控制。体育与文化学习相得益彰，昌乐二中培养出大批考入清华、北大的全面发展学子，足球、羽毛球等项目在省市级比赛中屡获大奖，体育改革经验获教育部推荐并在全国分享，学校也被授予全国青少年足球、篮球项目特色学校。

教育不仅是知识的传递，更是灵魂的点燃。刘建烨用21年的坚守，诠释了体育教师的责任与担当；昌乐二中用“体育第一”的理念，搭建起滋养生命成长的平台。当体育成为生活方式，当兴趣成为成长引线，孩子们终将以阳光之姿，奔赴属于自己的灿烂未来。